В феврале-марте нынешнего учебного года на базе Института развития образования нашего университета по программам повышения квалификации, на базе платформы ZOOM, прошли обучение две группы учителей физики г. Оренбурга и Оренбургской области.
Одна группа учителей работала по программе «Методика решения заданий повышенного и высокого уровня сложности ЕГЭ по физике», другая осваивала содержание курса «Методика подготовки школьников к итоговой аттестации по физике». Около 30 % слушателей первой группы имели стаж работы в школе от одного до пяти лет, более 70 % учителей уже получили первую и высшую квалификационную категорию, при этом 29 % обучаемых еще только начали свой профессиональный путь. Во второй группе почти 92 % — это учителя со стажем работы более 10 лет, имеющих, в основном, первую и высшую квалификационную категорию, занимающихся, главным образом, подготовкой учащихся 9-х классов к основному государственному экзамену по физике. Заметим при этом, что почти треть слушателей в первой группе и две трети во второй в разные годы уже совершенствовали свое физическое образование на факультете повышения квалификации преподавателей нашего университета.
С учителями физики традиционно работала уже сложившаяся группа преподавателей физического факультета, среди которых доценты кафедры физики и методики преподавания физики Вячеслав Гуньков, Марина Кучеренко, Фаик Узенбаев, доцент кафедры радиофизики и электроники Александр Русинов, старшие преподаватели указанных кафедр Эльвира Гадаева, Валерий Макаров и Генар Якупов.
Отметим, что, следуя запросам слушателей, более 80 % которых заявили о предпочтении практических занятий перед лекциями и индивидуальными консультациями, обе программы обеспечивали, кроме теоретического рассмотрения трудных вопросов дисциплины, детально-иллюстративное представление различных методических приемов и средств для эффективного обучения выпускников средней школы решению задач повышенного и высокого уровня сложности из различных разделов курса физики и астрономии средней (полной) школы.
Текущий контроль знаний и умений слушателей осуществлялся контрольными работами и тестовыми заданиями по всем рассмотренным разделам дисциплины в электронной информационно-образовательной среде на платформе Moodle, итоговая же защита методического портфолио для подготовки к ЕГЭ по физике по выбранной теме (разделу) — на платформе ZOOM. Анализ выполненных заданий и качество итоговой работы позволили заключить, что учителя достаточно мотивированы к предложенной учебной работе, открыты к профессиональному общению и предметному самосовершенствованию.
Входное и выходное анкетирование учителей показало, что 100 % в первой и 71 % во второй группе заявили о высокой пользе содержания программ, распределения этого содержания по предложенным формам учебной деятельности, а также о благоприятной психологической составляющей образовательной коммуникации. Вместе с тем, были предложены полезные рекомендации для улучшения целевых, содержательных и структурных аспектов учебного процесса, которые обязательно будут скорректированы преподавателями физического факультета для будущей работы с учителями г. Оренбурга и Оренбургской области.
Физический факультет
Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter».