Оренбургский государственный университет

Положение об образовательной программе высшего образования

от 04.06.2019 № 44-Д

С изменениями № 1 от 27.01.2022.

Скачать Положение с изменениями

Скачать в формате PDF

Изменения № 1 от 27.01.2022

1 Назначение и область применения

1.1 Настоящее Положение определяет состав, содержание и порядок разработки в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Оренбургский государственный университет» (далее — университет) образовательной программы высшего образования (далее — ОП ВО) — программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры, реализуемой на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее — ФГОС ВО).

1.2 Положение разработано на основании:

• Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Постановления Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации»;
• приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.09.2013 № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования»;
• приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.04.2017 № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
• ФГОС ВО;
• методических рекомендаций по разработке основных профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов, утвержденных Министром образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливановым от 22.01.2015 № ДЛ-1/05 вн;
• устава университета;
• иных локальных нормативных актов университета.

1.3 Требования настоящего Положения обязательны для всех подразделений, должностных лиц и работников университета, осуществляющих разработку и изменение ОП ВО.

2 Общие положения

2.1 (В ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) ОП ВО представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.

2.2 ОП ВО разрабатывается на основе соответствующего ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности).

2.3 ОП ВО разрабатывается на нормативный срок обучения по соответствующей форме обучения.

2.4 ОП ВО может иметь направленность (профиль), специализацию, характеризующую ее ориентацию на конкретные области знания и (или) виды деятельности и определяющую ее предметно-тематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности обучающихся и требования к результатам ее освоения.

2.5 В рамках направления подготовки может разрабатываться одна или несколько программ бакалавриата, магистратуры, имеющих различную направленность (профиль); в рамках специальности может разрабатываться одна или несколько программ специалитета (в зависимости от выбранных к реализации специализаций).

3 Виды образовательных программ

В зависимости от основания классификации ОП ВО могут относиться к различным видам:

3.1 По уровню образования ОП ВО делятся на программы бакалавриата, программы магистратуры, программы специалитета.

3.2 По характеру направленности ОП ВО делятся на программы общей направленности, совпадающие с направлением подготовки и программы конкретной направленности, ориентированные на освоение компетенций, соответствующих определенному виду, области, объекту профессиональной деятельности, которые определяются разработчиком ОП ВО в соответствии с ФГОС ВО и профессиональными стандартами.

3.3 По степени соответствия задачам обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья ОП ВО могут быть адаптированными и неадаптированными.

3.4 По использованию электронного обучения и дистанционных технологий при реализации программы ОП ВО делятся на:

1) программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;

2) без применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;

3) доступные для освоения с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

4 Компоненты образовательной программы

4.1 (В ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) В документационный состав ОП ВО включаются:

• краткое описание образовательной программы;
• учебный план;
• календарный учебный график;
• рабочие программы дисциплин (модулей);
• рабочие программы практик;
• программа государственной итоговой аттестации;
• оценочные материалы (фонды оценочных средств);
• рабочая программа воспитания;
• календарный план воспитательной работы;
• методические материалы.

4.2 (В ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) Краткое описание образовательной программы включает:

• наименование специальности или направления подготовки;
• направленность (профиль) образовательной программы;
• квалификацию, присваиваемую выпускникам;
• область (области) профессиональной деятельности выпускников;
• сферу (сферы) профессиональной деятельности выпускников (при наличии требований ФГОС ВО);
• объекты профессиональной деятельности выпускников;
• вид (виды) профессиональной деятельности, к которому готовятся выпускники, или, в зависимости от требований ФГОС ВО, тип (типы) задач профессиональной деятельности, к решению которых готовятся выпускники;
• профессиональные задачи, к решению которых готовятся выпускники;
• планируемые результаты освоения образовательной программы;
• сведения об источниках формирования профессиональных компетенций (в случае самостоятельного определения перечня профессиональных компетенций);
• форма обучения;
• срок (сроки) получения образования в зависимости от формы обучения;
• объем (трудоемкость) образовательной программы в зачетных единицах;
• язык, на котором ведется обучение;
• сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы;
• особенности реализации образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• механизмы оценки качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся;
• матрицу соответствия планируемых результатов освоения образовательной программы и составных частей ОП ВО.

4.3 Учебный план включает:

• календарный учебный график;
• сводные данные по бюджету времени в неделях;
• перечень дисциплин (модулей), практик с указанием их распределения по семестрам с формами промежуточной аттестации обучающихся, трудоемкости, объемов контактной работы обучающихся с преподавателем и самостоятельной работы обучающихся;
• формы государственной итоговой аттестации.

4.4 Календарный учебный график разрабатывается и утверждается вместе с учебным планом. В календарном учебном графике указываются периоды осуществления видов учебной деятельности и периоды каникул по годам обучения (курсам) и в рамках каждого учебного года.

4.5 (В ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) Рабочие программы дисциплин (модулей) включают в себя:

• наименование дисциплины (модуля);
• цели и задачи освоения дисциплины (модуля) с указанием ее места в структуре ОП ВО;
• планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОП ВО;
• объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся;
• содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий;
• перечень учебно-методического обеспечения, необходимого для освоения дисциплины (модуля);
• описание материально-технического обеспечения дисциплины (модуля).

При необходимости в рабочую программу дисциплины (модуля) вносятся дополнения и изменения.

К рабочей программе дисциплины (модуля) составляется аннотация, которая может содержать компетенции, формируемые дисциплиной (модулем), трудоемкость дисциплины, вид контроля и изучаемые разделы.

4.6 (В ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) Рабочая программа практики включает:

• цель (цели) и место практики в структуре образовательной программы;
• планируемые результаты обучения при прохождении практики;
• объем практики в зачетных единицах и академических часах;
• содержание практики;
• формы отчетной документации по итогам практики;
• перечень учебной литературы, ресурсов сети Интернет, необходимых для проведения практики;
• перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости);
• описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики.

4.7 (В ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) Программа государственной итоговой аттестации включает:

• объем государственной итоговой аттестации в зачетных единицах;
• результаты освоения образовательной программы, сформированность которых проверяется в рамках государственной итоговой аттестации;
• структуру государственной итоговой аттестации;
• содержание государственной итоговой аттестации;
• перечень рекомендуемой литературы, Интернет-ресурсов для подготовки к государственной итоговой аттестации.

4.8 Оценочные материалы (фонды оценочных средств) формируются с целью определения соответствия результатов освоения обучающимися ОП ВО требованиям ФГОС ВО при проведении текущего контроля, промежуточной аттестации по дисциплине (модулю), практике, государственной итоговой аттестации. Состав и порядок разработки оценочных материалов (фондов оценочных средств) регламентируется отдельным Положением.

4.9 (Добавлен в ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) Рабочая программа воспитания включает:

• цель и задачи воспитательной работы;
• условия реализации и содержание воспитательной работы;
• перечень направлений и мероприятий воспитательной работы, в которых обязаны участвовать обучающиеся, в том числе в целях углубленного формирования установленных образовательной программой компетенций;
• методику проведения анализа результативности воспитательной работы.

4.10 (Добавлен в ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) Календарный план воспитательной работы устанавливает наименование, сроки, организаторов (ответственных), формат проведения мероприятий в соответствии с направлениями воспитательной работы.

В календарный план воспитательной работы включаются мероприятия, проводимые университетом, и мероприятия в рамках образовательной программы.

Календарный план воспитательной работы оформляется приложением к рабочей программе воспитания.

4.11 Методические материалы включают методические рекомендации по освоению отдельных дисциплин (модулей), выполнению курсовых работ (проектов), прохождению практик, подготовке к государственному экзамену (при наличии), выполнению выпускной квалификационной работы и иные материалы.

4.12 Состав ОП ВО для реализации инклюзивного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья регламентируется отдельным Положением.

5 Порядок разработки, утверждения и хранения образовательной программы

5.1 Для разработки ОП ВО создается коллектив разработчиков в составе:

• заведующего выпускающей кафедрой и (или) руководителя ОП ВО;
• ведущих преподавателей, обеспечивающих реализацию ОП ВО;
• уполномоченного по качеству от факультета (института);
• представителей предприятий-партнеров и (или) организаций-партнеров, участвующих в реализации ОП ВО или представителей потенциальных работодателей (ассоциаций работодателей) региона.

5.2 (В ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) ОП ВО разрабатывается на основе ФГОС ВО с учетом профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников (при наличии) и (или) с учетом анализа требований к профессиональным компетенциям, предъявляемых к выпускникам на рынке труда, обобщения отечественного и зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники, иных источников.

5.3 Разработанная ОП ВО утверждается решением ученого совета университета.

5.4 ОП ВО подлежит обновлению (переработке и утверждению) с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы.

5.5 Изменения и дополнения в ОП ВО утверждаются решением ученого совета университета.

5.6 Ответственным за разработку образовательной программы бакалавриата и специалитета является заведующий выпускающей кафедрой, программы магистратуры — заведующий выпускающей кафедрой совместно с руководителем направленности (профиля) образовательной программы.

5.7 Ответственность за формирование и хранение комплекта документов, входящих в ОП ВО, несут заведующие выпускающими кафедрами.

5.8 Оригинал ОП ВО хранится на выпускающей кафедре в виде распечатанного комплекта документов в течение всего срока реализации образовательной программы. На кафедрах-разработчиках, участвующих в реализации ОП ВО, хранятся копии рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, оценочных материалов (фондов оценочных средств), методических материалов.

5.9 (Добавлен в ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) Макеты краткого описания образовательной программы, рабочей программы дисциплины, рабочей программы практики, листа дополнений и изменений рабочей программы, рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, программы государственной итоговой аттестации разрабатываются и актуализируются учебно-методическим управлением с учетом изменений законодательства Российской Федерации в сфере образования, изменений требований ФГОС ВО, принятия нормативно-правовых актов. Макеты размещаются в электронной информационно-образовательной среде университета.

6 Информационное представление образовательной программы

6.1 (В ред. изм. № 1 от 27.01.2022.) Информация об ОП ВО (краткое описание образовательной программы, учебный план, календарный учебный график, аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), рабочие программы практик, программа государственной итоговой аттестации, рабочая программа воспитания, календарный план воспитательной работы) размещается на официальном сайте университета.

6.2 Ответственность за полноту и своевременность размещения информации об ОП ВО на официальном сайте университета несет заведующий выпускающей кафедрой.

6.3 Рабочие программы дисциплин (модулей), оценочные материалы (фонды оценочных средств), методические материалы размещаются в электронной информационно-образовательной среде университета.

6.4 Кафедра, являющаяся разработчиком рабочей программы дисциплины (модуля), оценочных материалов (фонда оценочных средств), методических материалов, вносит электронные версии документов в базу данных информационно-аналитической системы университета.

6.5 Кафедра, являющаяся разработчиком рабочей программы (модуля), оценочных материалов (фонда оценочных средств), методических материалов несет ответственность за соответствие печатного варианта документов их электронным аналогам, размещенным в базе данных информационно-аналитической системы университета.

7 Порядок утверждения и изменения настоящего Положения

7.1 Настоящее Положение, а также вносимые в него изменения утверждаются решением ученого совета университета.