|
Омельченко Юлия Викторовна
Образование: высшее по специальности "Лингвистика и межкультурная коммуникация (Перевод и переводоведение)"" (2009, квалификация: лингвист, переводчик), высшее по направлению магистратуры "Филология" (2019, квалификация: магистр)
Ученая степень:
отсутствует
Должность: преподаватель кафедры русского языка и общеобразовательных дисциплин
Общий стаж работы: 4 года 4 месяца 15 дней
Стаж педагогической работы: 2 года 8 месяцев 29 дней
Расписание преподавателя
Повышение квалификации (за последние три года)
- Психолого-педагогические аспекты работы с иностранными обучающимися подготовительных отделений российских ООВО (2022)
- Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
- Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
- Использование ресурсов электронной информационно-образовательной среды ОГУ в образовательной и научной деятельности (2023)
- Формирование педагогических компетенций преподавателей университета (2023)
Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)
Публикации преподавателя
- Омельченко, Ю. В. Интерактивность ментальных карт при обучении русскому языку как иностранному [Электронный ресурс] / Ю. В. Омельченко, А. А. Корвяков // Вестник Оренбургского государственного университета,2024. - № 3 (243). - С. 69-76. . - 8 с. Результаты теоретического исследования показывают, что использование ментальных карт на занятиях по русскому языку как иностранному способствует улучшению запоминания информации обучающимися, развитию лингвистических навыков, активизации креативного мышления. Ментальные карты можно сочетать с другими технологиями in-learning и традиционными формами обучения, что делает процесс обучения более увлекательным и интерактивным. Использование ментальных карт на уроке русского языка как иностранного эффективно и может быть рекомендовано для применения в образовательном процессе. Авторы пришли к выводу, что ментальные карты как одна из технологий in-learning могут быть гармонично встроены в образовательный процесс на любом уровне изучения языка и при обучении любому виду речевой деятельности.
Электронный источник
- Омельченко, Ю. В. Применение технологии ментальных карт на уроках лингвокультурологии в процессе обучения русскому языку как иностранному [Электронный ресурс] / Ю. В. Омельченко // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 4540-4546. . - 7 с.
Электронный источник
- Применение современных технологий в русле этнометодического подхода [Электронный ресурс] / И. И. Просвиркина, Ю. В. Омельченко, Ш. М. Майгельдиева, З. Абдрахманова, Ж. Сапаржанова // Образование и наука Казахстана: новые реалии и вызовы : материалы междунар. науч.-практ. онлайн конф., Кызылорда, 14 дек. 2021 г. - Кызылорда: Кызылординский университет имени Коркыт Ата,2021. - . - С. 205-215. . - 11 с.
Электронный источник
- Просвиркина, И. И. Комбинирование технологий обучения на занятиях по русскому языку как иностранному [Электронный ресурс] / И. И. Просвиркина, Ю. В. Ольшевская, Ю. В. Омельченко // Вестник Оренбургского государственного университета,2019. - № 4 (222). - С. 69-75. . - 7 с. Разработанный урок "Знакомство с городом Оренбург" состоит из двух компонентов: реальной экскурсии и урока-экскурсии. При проведении экскурсии по городу Оренбургу преподаватель рассказывает о главной улице города и некоторых достопримечательностях, то есть аудирование предшествует последующему чтению, письму и устной речи. После экскурсии проводится урок, композиция которого традиционна для занятий по русскому языку как иностранному, но в процесс учебной деятельности вводятся элементы современных технологий (интерактивного обучения, ментальных карт, работы в парах).
Электронный источник
- Омельченко, Ю. В. Смысловой анализ текста И. Астаховой "Соблазны" в иноязычной аудитории (продвинутый уровень) [Электронный ресурс] / Ю. В. Омельченко // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 2484-2489. . - 6 с.
Электронный источник
- Омельченко, Ю. В. Этноориентированная методика обучения русскому языку с помощью ментальных карт [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа: направление подготовки 45.04.01 Филология / Ю. В. Омельченко. - Оренбург. - 2019. - 59 с.
Электронный источник
- Просвиркина, И. И. Этноориентированная методика РКИ при обучении чтению с использованием ментальных карт [Электронный ресурс] / Просвиркина И. И., Омельченко Ю. В., Ольшевская Ю. В. // Университетская наука: решения и инновации : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 23-25 окт. 2018 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2018. - . - С. 177-182. . - 6 с.
Электронный источник
Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ
|