Оренбургский государственный университет

Гамова Нина Андреевна

Расписание преподавателя

Профессиональная переподготовка

• Сетевое и системное администрирование (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере информационных технологий)
• Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)

Повышение квалификации (за последние три года)

• Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии (2021)
• Массовые открытые онлайн-курсы: проектирование и создание (2022)
• Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
• Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

• Линейная алгебра и математический анализ
• Математика
• Математический анализ

Публикации преподавателя

1. Гамова, Н. А. Дифференциальные уравнения высших порядков (с приложениями их к некоторым техническим задачам) [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 20.03.01 Техносферная безопасность, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника / Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2023. - ISBN 978-5-7410-3138-4. - 94 с- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
2. Гамова, Н. А. Инновационные технологии в условиях трансформации образования [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина, А. Н. Гирина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 1293-1296. . - 4 с.
   Электронный источник
3. Гамова, Н. А. Использование электронных образовательных ресурсов для повышения мотивации студентов к изучению предмета и качества обучения [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина // Энергетика: состояние, проблемы, перспективы : материалы XIV Всерос. науч.-техн. конф., Оренбург, 17-19 окт. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. А. Влацкой. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 318-320. . - 3 с.
   Электронный источник
4. Спиридонова, Е. В. Модель разрушения горного массива породоразрушающим инструментом [Электронный ресурс] / Е. В. Спиридонова, Н. А. Гамова // Научно-технический вестник Поволжья,2023. - № 12. - С. 128-131. . - 4 с. В работе приведена постановка и результаты численного решения задачи о разрушении горного массива породоразрушающим инструментом, наклонные грани которого направлены друг к другу относительно оси OY. В качестве метода решения был выбран метод граничных интегральных уравнений.
   Электронный источник
5. Гамова, Н. А. Периодизация А.Н. Колмогорова как основа представлений об истории развития математической науки [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, А. Н. Гирина, Е. В. Спиридонова // Вестник Оренбургского государственного университета,2023. - № 4 (240). - С. 11-16. . - 6 с. Периодизация развития математической науки предложена А.Н. Колмогоровым. Он выделяет четыре периода развития математики. В основу периодизации включает оценку содержания, уровень достижений и особенностей математических исследований: ее важнейших методов, результатов, идей. Особое внимание уделяется развитию теории вероятностей, структурированной в соответствии с периодами Колмогорова.
   Электронный источник
6. Применение теории рядов в инженерной практике [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.05 Конструкторскотехнологическое обеспечение машиностроительных производств, 20.03.01 Техносферная безопасность, 08.03.01 Строительство, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств / Н. А. Гамова [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2023. - ISBN 978-5-7410-2990-9. - 102 с.- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
7. Антоневич, В. А. Расчет геометрии крыла летательного аппарата при его проектировании [Электронный ресурс] / В. А. Антоневич, Г. Б. Антоневич, Н. А. Гамова // Современные достижения научно-технического прогресса,2023. - № 3 (8). - С. 15-18. . - 4 с. В статье рассмотрены типовые расчеты геометрических и летных параметров крыла летательных аппаратов, проводимые при проектировании воздушного судна. Изучение теоретического материала и приобретение навыков решения отдельных задач, а также применение комплекса полученных знаний и приобретенных математических вычислительных навыков способствовали вычислению представленных в статье расчетов.
   Электронный источник
8. Антоневич, В. А. Расчет массы агрегатов летательного аппарата при его проектировании [Электронный ресурс] / В. А. Антоневич, Г. Б. Антоневич, Н. А. Гамова // Современные достижения научно-технического прогресса,2023. - № 3 (8). - С. 12-15. . - 4 с. Решение задачи расчета массы агрегатов летательного аппарата при его проектировании можно осуществить с помощью нахождения массовых параметров. Расчеты массовых характеристик самолета - один из первичных этапов проектирования.
   Электронный источник
9. Гамова, Н. А. Дифференциальное исчисление функции одной переменной с приложениями [Электронный ресурс] : электронный курс в формате MOOС / Н. А. Гамова, Е. В. Спиридонова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 3 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
10. Гамова, Н. А. Дифференциальные уравнения первого порядка (с приложениями их к некоторым техническим задачам) [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 20.03.01 Техносферная безопасность, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника / Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2791-2. - 105 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
11. Воронкин, Б. А. Жизнь числа Пи: от древних цивилизаций до нашего времени [Электронный ресурс] / Б. А. Воронкин, Н. А. Гамова, А. А. Хлусевич // Тенденции развития науки и образования,2022. - № 87, ч. 2. - С. 56-59. . - 4 с. В любой научной области человек старается использовать самые эффективные методы для решения конкретных задач. В данной статье рассматриваются наиболее эффективные для своего времени методы приближения точного значения числа Пи, для каждого из них произведен разбор и описаны плюсы и минусы применения. Материал помогает создать концепцию развития методов вычисления не только в области констант, но и в других сферах, где применяются сложные вычисления.
    Электронный источник
12. Классификация и компьютерное моделирование методом разрывных смещений плоских задач теории трещин [Электронный ресурс] / Е. В. Спиридонова, Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш, Л. А. Суяргулова // Научно-технический вестник Поволжья,2022. - № 2. - С. 106-109. . - 4 с. Приведена классификация и анализ подобия распределений разрывов смещений берегов раскрывающихся трещин, выполненный на основе компьютерного моделирования методом разрывных смещений.
    Электронный источник
13. Комплексные числа (с приложениями к задачам электротехники) [Электронный ресурс] : методические рекомендации для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 20.03.01 Техносферная безопасность / сост.: Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. геометрии и компьютер. наук. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 50 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
14. Гамова, Н. А. Комплексные числа и функции комплексного переменного [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 30.04.01 Экономика, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 20.03.01 Техносферная безопасность / Н. А. Гамова, А. Н. Гирина, И. П. Томина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2751-6. - 124 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
15. Математика в экономике [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, 27.03.03 Системный анализ и управление / Н. А. Гамова [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2750-9. - 118 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
16. Гамова, Н. А. Мотивация исследовательской деятельности студента вуза [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина, А. Н. Гирина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 янв. 2022 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 580-583. . - 4 с.
    Электронный источник
17. Гамова, Н. А. Режим резания детали с использованием математических знаний [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, М. А. Косилов, К. Д. Никитина // Тенденции развития науки и образования,2022. - № 81, Ч. 2. - С. 45-47. . - 3 с. Цель данной статьи заключается в том, чтобы показать, как используются математические знания на практике будущими бакалаврами направления технология машиностроения. Показано как осуществить расчет резания детали на примере фрезерной операции с ЧПУ.
    Электронный источник
18. Гамова, Н. А. Совершенствование работы банков на основе внедрения интеллектуальной модели анализа платежоспособности клиентов [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, А. С. Неверов // Проблемы устойчивого экономического развития в системе управления организацией, предприятием, учреждением УИС : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф., Рязань, 28 апр. 2022 г. / под общ. ред. Е. А. Бурановой. - Рязань : АТП,2022. - . - С. 48-53. . - 6 с.
    Электронный источник
19. Гамова, Н. А. Виды симметрии в окружающей действительности [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, К. А. Поляков // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 74, ч. 8. - С. 62-66. . - 5 с. Анализируется понятие симметрии у живых и неживых существ, рассматриваются различные теории ее происхождения.
    Электронный источник
20. Гамова, Н. А. Виды симметрии в окружающей действительности [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, К. А. Поляков // Scientific achievement of the third millennium : collection of scientific papers, on materials of the XV international scientific-practical conference, 15 september 2021. - Electronic data. - San Francisco,2021. - . - С. 20-23. . - 4 с. Анализируется понятие симметрии у живых и неживых существ, рассматриваются различные теории ее происхождения.
    Электронный источник
21. Гамова, Н. А. Использование математических знаний в практической деятельности будущих геодезистов [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, А. С. Яковлев, И. А. Слободян // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 69-3. - С. 19-23. . - 5 с. Цель данной статьи заключается в том, чтобы показать, как используются математические знания на практике, в частности будущими бакалаврами направления геодезия.
    Электронный источник
22. Гамова, Н. А. История развития компьютерных технологий [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, М. Ш. Абдуллин // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 74, ч. 2. - С. 66-71. . - 6 с. Рассматривается история развития компьютерных технологий и их роль в нашей истории.
    Электронный источник
23. Гамова, Н. А. Математическая задача в разработке контрольно-измерительного приспособления [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, М. А. Косилов // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 75, ч. 1. - С. 117-120. . - 4 с. Рассматривается принцип работы контрольно-измерительного приспособления для контроля перпендикулярности поверхности относительно оси отверстия.
    Электронный источник
24. Гамова, Н. А. Математическое обоснование спутниковой геодезической съемки [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, А. В. Безводицкий, К. Д. Каляда // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 70, ч. 2. - С. 60-64. . - 5 с. Описывается один из способов измерения земельных участков - спутниковая съемка, а также процесс расчета поправок, возникающих вследствие съемки. Цель данной статьи заключается в том, чтобы показать, как используются математические знания на практике, в частности будущими бакалаврами направления подготовки 21.03.02 "Землеустройство и кадастры".
    Электронный источник
25. Предел и непрерывность [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 24.03.04 Авиастроение, 24.03.01 Ракетные комплексы и космонавтика / сост.: Н. А. Гамова, С. В. Колесник; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. приклад. мат. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 65 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
26. Гамова, Н. А. Применение электронных курсов в системе обучения Moodle в процессе обучения математике бакалавров [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина // Энергетика: состояние, проблемы, перспективы : материалы XII Всерос. науч.-техн. конф., 28-30 окт. 2021 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т".- Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2021. - . - С. 306-309. . - 4 с.
    Электронный источник
27. Гамова, Н. А. Проявление золотого сечения [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, В. В. Сироткин // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 74, ч. 8. - С. 66-70. . - 5 с. Рассмотрена взаимосвязь математики и окружающего мира.
    Электронный источник
28. Дремов, И. С. Сравнение механизмов мышления искусственных и биологических нейронных сетей [Электронный ресурс] / И. С. Дремов, Н. А. Гамова // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 74, ч. 2. - С. 72-74. . - 5 с. О создании полноценного искусственного иньеллекта.
    Электронный источник
29. Гамова, Н. А. Геометрическая задача в станках с числовым программным управлением [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, Н. С. Поляков // Евразийский Союз Ученых (ЕСУ),2020. - № 7 (76). - С. 54-59. . - 6 с. В статье подробно анализируется выполнение геометрической задачи в станках с числовым программным управлением (ЧПУ). Реализуется определенный алгоритм интерполяции, за счет которого происходит перемещение рабочих органов станка. Изложены общие сведения о том, как работает механизм интерполяции и как осуществляется движение по заданной траектории. Новизна исследования заключается в том, что, зная геометрию движения инструмента и умея правильно записать геометрическую задачу, мы проводим обработку детали по определенному алгоритму. Практическая значимость данной работы состоит в том, что мы использовали станки с ЧПУ, применив алгоритм интерполяции к системе координат детали. Составили программу, применили ее для обработки рассматриваемого контура.
    Электронный источник
30. Зубова, Л. В. Формирование мотивации профессиональной деятельности студентов экономических направлений вуза [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, Н. А. Гамова, А. Н. Гирина // Вестник Оренбургского государственного университета,2020. - № 4 (227). - С. 26-32. . - 7 с. Изучены материалы теоретических и экспериментальных исследований, отраженные в психолого-педагогической литературе по данной теме. Выявлены и охарактеризованы ценностные ориентации и личностные особенности студентов экономических направлений, влияющие на характер мотивации к профессиональной деятельности.
    Электронный источник
31. Гамова, Н. А. Исследование кривых 4-го порядка [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, Е. Д. Бородина, К. В. Жигулина // Шаг в науку,2019. - № 3. - С. 129-132. . - 4 с. : 4 рис. Рассматриваются элементы истории формирования теории кривых высших порядков и самой теории кривых четвертого порядка, а также примеры примененя таких кривых.
    Электронный источник
32. Золина, Е. В. Наивный классификатор Байеса для решения задачи сентимент-анализа тестов [Электронный ресурс] / Е. В. Золина, Н. А. Гамова // Шаг в науку,2019. - № 4. - С. 140-142. . - 3 с. Рассматривается применение наивного байесовского классификатора для анализа эмоциональной окраски записей с платформы микроблогинга Twitter.
    Электронный источник
33. Захаров, И. С. Применение дифференциальных уравнений в теории полета ракеты [Электронный ресурс] / И. С. Захаров, Н. А. Гамова // Шаг в науку,2019. - № 4. - С. 29-31. . - 3 с. Рассмотрено применение дифференциальных уравнений по направлению подготовки "Ракетные комплексы и космонавтика".
    Электронный источник
34. Гамова, Н. А. Применение информационных и коммуникационных технологий на занятиях математики [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина // Энергетика: состояние, проблемы, перспективы : тр. X Всерос. науч.-техн. конф. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 542-544. . - 3 с.
    Электронный источник
35. Принцип построения участков развития и стагнации плоских трещин в смешанной постановке [Электронный ресурс] / Спиридонова Е. В., Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Научно-технический вестник Поволжья,2019. - № 1. - С. 15-18. . - 4 с. Описывается принцип построения участков развития и стагнации трещин на плоскости со смешанными краевыми условиями, заданными на ее берегах. Получено соотношение, которое позволяет контролировать взаимосвязь между коэффициентами аппроксимации, для которых возможно построение таких областей.
    Электронный источник
36. Гамова, Н. А. Взаимосвязь музыкальных нот и математики [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Захаров И. С. // Шаг в науку,2018. - № 3. - С. 108-112. . - 5 с. Ведущим подходом к исследованию данной работы является понимание разложения музыкальных нот на математические составляющие. Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тем, что музыка и математика сильно взаимосвязаны между собой, а способы построения нот в музыкальном произведении напоминают математические алгоритмы дроби.
    Электронный источник
37. Дифференциальное и интегральное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика, 15.03.01 Машиностроение, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / [Н. А. Гамова и др.]; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2152-1. - 118 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
38. Гамова, Н. А. Дифференциальное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика,15.03.01 Машиностроение,15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - 49 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
39. Гамова, Н. А. Интегральное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика,15.03.01 Машиностроение,15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - 74 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
40. Гамова, Н. А. Математические исследования в спорте [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Поляков Н. С., Халилов Р. Р. // Шаг в науку,2018. - № 3. - С. 113-116. . - 5 с. Предложено рассмотреть взаимосвязь между двумя разными науками. Выдвинута гипотеза: если правильно учитывать математические действия, то можно достичь более высоких результатов в спорте. Новизна исследования заключается в том, что знание некоторых математических составляющих способствует улучшению спортивных достижений.
    Электронный источник
41. Сикорская, Г. А. О подготовке старшеклассников к ЕГЭ по математике на основе принципов личностно ориентированного образования [Электронный ресурс] / Сикорская Г. А., Гамова Н. А., Кулиш Н. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 3. - С. 58-65. . - 8 с. ВУЗы заинтересованы в сильных абитуриентах, способных гармонично встроиться в образовательную среду университета. ЕГЭ, как независимая экспертиза знаний учащихся, требует планомерной, грамотной подготовки, которая может быть достигнута лишь в процессе системной, продуманной работы. Недостаточность методики подготовки к ЕГЭ выступает одной из проблем, стоящих сегодня перед учителем школы.
    Электронный источник
42. Гамова, Н. А. Педагогическое сопровождение контроля знаний в обучении математике [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Сикорская Г. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 2 (214), февраль. - С. 25-32. . - 8 с. В результате реализации личностно-ориентированного контроля обучения студенты овладели умением анализировать связь результатов своей учебной деятельности с необходимыми результатами обучения.
    Электронный источник
43. Гамова, Н. А. Влияние самостоятельной работы на формирование профессиональных качеств будущих бакалавров [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Пастухов Д. И. // Вестник Оренбургского государственного университета,2017. - № 6 (206). - С. 3-9. . - 7 Современные требования к процессу и результатам самостоятельной работы по формированию профессиональных качеств бакалавров говорят о необходимости специальной ее организации.
    Электронный источник
44. Гамова, Н. А. Индивидуальная самостоятельная работа студентов по математике [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Вестник Оренбургского государственного университета,2016. - № 1. - С. 3-8. . - 6 с.- Библиогр.: с. 7-8 (15 назв.). Основными направлениями самостоятельной работы при изучении математики должны стать: приобретение информативной составляющей содержания образования, развитие опыта их самостоятельного учебного труда, повышение самостоятельности в контроле усвоения знаний.
    Электронный источник
45. Гамова, Н. А. Развивающие возможности самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Вестник Оренбургского государственного университета,2016. - № 2. - С. 10-14. . - 5 с.- Библиогр. : с. 14 (15 назв.). Развивающие возможности самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя при изучении математического анализа состоят в приобретении студентами опыта самостоятельной работы, компетентности, ответственности, готовности к профессиональному росту, конкурентоспособности на рынке труда.
    Электронный источник
46. Гамова, Н. А. Элементы векторного анализа [Электронный ресурс] : методические указания к выполнению индивидуальных домашних заданий для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.01 Машиностроение, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 15.03.06 Мехатроника и робототехника, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника / Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2016. - 47 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
47. О направлениях воспитательной деятельности в ВУЗе (на примере Оренбургского государственного университета) [Электронный ресурс] / Герасименко С. А. [ и др.] // Вестник Оренбургского государственного университета,2014. - № 2. - С. 51-57. . - 7 с.- Библиогр. : с. 56-57. Представлены структура, функции, принципы и роль воспитательной деятельности в формировании социально зрелой личности.
    Электронный источник
48. Каракулина, Е. О. Элементы теории множеств. Теория пределов. Непрерывность и точки разрыва функций [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 270800.62 Строительство / Е. О. Каракулина, Н. А. Гамова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2014. - 68 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
49. Гамова, Н. А. Содержательный аспект в обучении студентов вуза культуре интерсоциального общения [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова // Актуальные проблемы подготовки кадров для развития экономики Оренбуржья : материалы всерос. науч.-практ. конф. Форум "Инновации-2002", 6-8 февр. 2002 г. / М-во образования Рос. Федерации, Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2002. - Ч. 2. - С. 69. . - 1 с.
    Электронный источник
50. Гамова, Н. А. Диалектика развития интерсоциального общения студентов вуза [Текст] / Гамова Н. А. // Человек и общество : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 15-17 нояб. 2001 г., Оренбург / М-во образования Рос. Федерации, Ком. адм. Оренбург. обл. по науке, высш. и сред. проф. школе, Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,2001. - Ч. 2. - С. 27-29. . - 3 с.
51. Гамова, Н. А. Культура интерсоциальных отношений будущего специалиста [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова // Учебная, научно-производственная и инновационная деятельность высшей школы в современных условиях : тез. докл. Междунар. юбилейн. науч.-практ. конф., посвящ. 30-летию Оренбург. гос. ун-та / М-во образования Рос. Федерации [и др.] ; гл. ред. Б. И. Огорелков. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2001. - Направление 1: Учебная, научно-методическая и культурно-просветительская деятельность высшей школы в современных условиях. - С. 17-18. . - 2 с.
    Электронный источник
52. Гамова, Н. А. Основные направления развития культуры интерсоциального общения студентов вуза [Текст] / Гамова Н. А. // Человек и общество : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 15-17 нояб. 2001 г., Оренбург / М-во образования Рос. Федерации, Ком. адм. Оренбург. обл. по науке, высш. и сред. проф. школе, Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,2001. - Ч. 2. - С. 57-59. . - 3 с.

Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ